“硒行”十年
文学院 谭可馨
在教育的浩瀚星空中，总有一些星辰以其独特的光芒，照亮着前行的道路，带领后来者不断探索与追求。湖北第二师范学院文学院硒行志愿服务队，便是这样一群璀璨星辰，他们以坚定的步伐、炽热的情感和无私的奉献，十年如一日地坚守在“三下乡”的支教路上，用实际行动诠释了新时代教育工作者的崇高精神与使命。
习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，如同一盏明灯，照亮了教育事业的航向。硒行志愿服务队，这是一支由学生志愿者组成的特殊队伍。他们来自五湖四海，却因共同的教育理想而凝聚在一起。队伍中，既有教学经验丰富的老教师，他们用沉稳和智慧指引方向；更有满怀激情的学生志愿者，他们带着对未来的憧憬和对知识的渴望，与乡村的孩子们共同成长。
心有大我，至诚报国。十年间，硒行志愿服务队的师生们跨越千山万水，将知识的种子播撒在恩施、枝江的偏远农村乡镇。他们的身影，在晨曦初露时便已忙碌于准备教具和课程；在夕阳西下时，仍不舍地留在教室，为孩子们答疑解惑。他们的脸庞，因长期的风吹日晒而略显粗糙，但眼中闪烁的却是对教育事业的无限热爱与坚定信念。他们穿着朴素，却拥有着最耀眼的灵魂，用自己的行动诠释了何为真正的“教师”。
他们深知，教育是阻断贫困代际传递的重要途径，是点亮乡村孩子未来希望之光的火种。因此，他们带着对教育的无限热爱和对国家的深厚情感，毅然决然地踏上了这条充满挑战与艰辛的支教之路。在他们的心中，个人的得失微不足道，唯有那份对国家和民族的责任感与使命感，如同磐石般坚定不移。
启智润心，因材施教。孔子曾道，教育应“因材施教”“有教无类”。面对乡村孩子多样化的学习需求和基础差异，硒行志愿服务队的志愿者们展现出了教育智慧。他们深入了解每一位学生的性格特点和兴趣爱好，采用启发式、探究式等教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能，开设吟诵课、书法课、剪纸课等趣味课堂。在课堂上，没有枯燥的说教，只有生动的讲解和有趣的互动。他们用心倾听学生的声音，用爱关注学生的成长，让每一个孩子都能在知识的海洋中自由翱翔。
乐教爱生，甘于奉献。在硒行的支教路上，爱是最美的风景线。坚持“硒行有爱，你我同行”的团队口号，硒行志愿服务队的师生们用爱心温暖着每一个孩子的心灵，用耐心陪伴着他们走过成长的每一步。他们不仅关心学生的学习成绩，更关注他们的身心健康和全面发展。在孩子们遇到困难和挫折时，他们总是第一时间伸出援手，给予鼓励和支持。他们的爱如同春雨般润物无声，滋养着孩子们的心田，让他们在爱的阳光下茁壮成长。
十年三下乡，湖北第二师范学院文学院硒行志愿服务队以实际行动践行着教育家精神，用爱心与智慧点亮了乡村教育的希望之光。他们的故事是新时代教育事业的生动写照，是广大教育工作者躬耕教坛、严谨治学、教书育人、为人师表的真实写照。