一言一行都是榜样
教育科学学院 王欣婷
教育，不仅是知识的传递，更是灵魂的塑造与智慧的启迪。作为新时代的教育工作者，我们承担着践行中华师道、办好“人民满意的教育”的历史使命。
教育家精神体现在于启智润心，因材施教。每个学生都是独特的个体，作为教师，我们必须尊重学生的个性差异，因材施教。在我原来就读的学校里，有一位让我深深敬佩的好教师——李老师。
他已经在这所学校任教了二十多年，见证了无数学生的成长与离开。李老师所任教的科目是历史，虽然这门课在许多学生眼中不如数理化那样“实用”，但在他的课堂上，历史却焕发出了独特的魅力。李老师总是强调，学习历史不是为了考试，而是为了理解国家的发展历程，涵养爱国情怀。他时常在课堂上结合实际，用生动的故事和丰富的资料引导学生思考历史与现实的联系。他深信，只有了解过去，才能更好地迎接未来。正是这种心怀大我的教育理念，让学生们在潜移默化中树立了正确的价值观。
作为一名教师，李老师的一言一行都是学生们的榜样。他总是准时到校，无论天气多么恶劣，他的身影总是在教室里准时出现。有一次，大雪封路，很多老师因为路况不好迟到了，但李老师依然准时站在讲台上，为学生们上课。学生们被他的敬业精神深深感动，学习也更加认真了。李老师用实际行动诠释了“言为士则，行为世范”的道德情操，他的严谨和坚持，为学生树立了良好的榜样。
李老师非常注重因材施教。他总能发现每个学生的独特之处，并根据他们的兴趣与学习能力，设计不同的教学方法。有一位学生对历史没有太大兴趣，但对文学特别喜爱。李老师发现后，便开始在历史课上引用大量的文学作品，结合历史背景进行讲解，让这位学生逐渐对历史产生了兴趣。最终，这位学生在历史考试中取得了优异的成绩。李老师的这种因材施教的教育智慧，不仅提升了学生的学习成绩，也让他们在学习中找到了乐趣。
李老师的故事是许多默默无闻的教师的缩影。他们或许没有惊天动地的壮举，但正是这些平凡的点滴，铸就了教育的伟大。他们用心血与汗水，浇灌着祖国的未来，用实际行动诠释了新时代教育家的精神。在李老师的身上，我们看到的是一种无怨无悔的坚守，一种对教育事业的无限热爱。这样的教师，正是我们这个时代最值得尊敬与学习的榜样。
正如习近平总书记所言，教育是一项事关国家和民族未来的伟大事业。我们每一位教育工作者都应以李老师为楷模，心怀大我、至诚报国，肩负起新时代的教育使命，为国家培养更多德才兼备的接班人，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
新时代赋予了教育工作者新的使命与责任。作为教师，我们要不断学习与践行习近平总书记关于教育的重要论述，弘扬教育家精神，以实际行动履行教书育人的职责。在这条道路上，我们要心怀大我，坚定信念，努力为党和国家培养更多优秀的接班人，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。